lunes, 3 de diciembre de 2012

UT3: Vídeo Packet Tracer 3.

En este vídeo explico como conectar dos redes o subredes diferentes utilizando Packet Tracer. Además se explica al principio como saber la dirección de subred, de broadcast, la máscara, el rango de IPs disponibles y el número de host o máquinas que se pueden conectar.



Aquí tenéis el enunciado del ejercicio resuelto en el vídeo y os propongo dos actividades más para que resolvais vosotros y asegurar así que lo hayáis entendido.

Actividad 2. Dadas las redes 192.168.5.0/27 y 192.168.5.32/27 calcular para cada una:

a.     Dirección de la red.
b.     Dirección de broadcast.
c.      Máscara de red en formato corto y en formato decimal.
d.     El rango de direcciones IP disponibles.
e.     El número de máquinas que se pueden conectar.
f.      Representar en Packet Tracer cada una de las redes locales correspondiente y configurar cuatro ordenadores en cada una. Has de colocar una puerta de enlace.




Ejercicio propuesto3: Repite la actividad del vídeo pero para la dirección 192.168.9.0/26 y 192.168.9.64/26.

Ejercicio propuesto4: Repite la actividad anterior pero para la dirección 192.168.12.16/28 y 192.168.12.32/26.

domingo, 2 de diciembre de 2012

UT3: Video de Packet Tracer 2.



Aquí tenéis otro vídeo en el que a partir de una dirección de red se sacan el resto de información (dirección de broadcast, rango de IPs, nº de equipos, máscara) y con ello se configura los PCs y la puerta de enlace en Packet Tracer. 


sábado, 1 de diciembre de 2012

UT3: Uso del Cisco Packet Tracer

Estos días hemos estado trabajando con la herramienta de simulación de redes Cisco Packet Tracer. 
Esta herramienta sirve para poder probar las configuraciones de red que hacemos manualmente en clase. 
He grabado un video tutorial donde explico como manejar la herramienta y la construcción de una red de área local básica. En Youtube no me dejan subirlo porque es muy largo :( 

Mi intención es hacer alguno más. Me gustaría que hicierais comentarios diciéndome si habéis tenido algún problema para verlo, si os ha resultado útil y si necesitáis un vídeo de alguna cosa específica que no entendáis o con la que tengáis más problema. Si alguno no tiene internet en casa, que me lo diga para que os lo pase en clase por la carpeta compartida y lo podáis tener en el pen.